打开想象的世界
在低年级的语文教学中，刘晓丹老师遇到了绘本，让她和孩子们零距离，让她看到了孩子们似乎是与生俱来的故事灵感，那真令人大开眼界！
与学生分享绘本故事的过程，让刘老师相信，孩子们本就是有故事的。在他们的头脑中不知有多少新奇的故事灵感，加之他们原本就天马行空、无畏的想象能力，就一定能创造出有趣的故事。而那些新奇的想象待在他们的小脑瓜里，却不能自己跳出来，其实，他们也在期待着，期待被挖掘、被发现，期待被点燃！
《狮子和老鼠》是刘老师尝试绘本分享的起点，全班通过投影共看一本绘本，没有老师的讲解和提示，甚至有些同学看不清楚，也有没看明白的，但是这些丝毫没有妨碍孩子们的创作，孩子们恰恰可以用自己的想象填补那些空白。
同一本书，孩子们用自己的理解编撰了四十余个版本的《狮子和老鼠》，看得刘老师不亦乐乎。因为孩子们本就喜欢故事，他们需要的也许只是一幅画面、一个情境，或是一个声音，激发他们打开自己的想象，进入自己的故事世界。而刘老师当时的想法是：老师，此时此刻，不是给予，只是——点燃！
