打开想象的世界
在低年级的语文教学中,刘晓丹老师遇到了绘本,让她和孩子们零距离,让她看到了孩子们似乎是与生俱来的故事灵感,那真令人大开眼界!
与学生分享绘本故事的过程,让刘老师相信,孩子们本就是有故事的。在他们的头脑中不知有多少新奇的故事灵感,加之他们原本就天马行空、无畏的想象能力,就一定能创造出有趣的故事。而那些新奇的想象待在他们的小脑瓜里,却不能自己跳出来,其实,他们也在期待着,期待被挖掘、被发现,期待被点燃!
《狮子和老鼠》是刘老师尝试绘本分享的起点,全班通过投影共看一本绘本,没有老师的讲解和提示,甚至有些同学看不清楚,也有没看明白的,但是这些丝毫没有妨碍孩子们的创作,孩子们恰恰可以用自己的想象填补那些空白。
同一本书,孩子们用自己的理解编撰了四十余个版本的《狮子和老鼠》,看得刘老师不亦乐乎。因为孩子们本就喜欢故事,他们需要的也许只是一幅画面、一个情境,或是一个声音,激发他们打开自己的想象,进入自己的故事世界。而刘老师当时的想法是:老师,此时此刻,不是给予,只是——点燃!